教师是立教之本、兴教之源。深谙这一点的西安高新区，高度重视教师队伍建设。通过引才、育才、留才能一系列举措，打造了一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

　　近年来，高新教育系统涌现了一大批优秀教师，形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。

　　师徒结对 为新教师找到成长“捷径”

　　高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的，也是由一个一个好老师带出来的。

师生共同成就 幸福成长

　　让每个学生都遇见好老师。近年来，高新教育系统涌现了一大批优秀教师，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。

　　虽然建校时间不长，但西安高新区第十四小学却有着众多的好老师，有着8年教龄的刘雪就是其中的典型代表。

　　“我很喜欢我们的数学老师，她有一双大眼睛，还有一双勤劳的手……”在三年级四班王子叶的心中，刘雪老师就像大姐姐一样。

　　上课时，严肃认真、一丝不苟。下课时，她会和孩子们一起说笑，一起做游戏。在孩子们的心目中，她既是长辈老师，又像是同龄朋友。

　　在她的数学课堂上，总有一种积极正向的师生情感在课堂中流动，孩子们是一个个独立的生命个体，她们拥有发言质疑的权利，拥有展现自我的机会，课堂氛围特别融洽。

　　“孩子们的优秀表现让我很松弛，也让我的教学从时刻关注课堂纪律到关注学生数学思维发展，从关注学习习惯的养成到关注学生学习方法的转变。”刘雪直言， “课堂因为孩子们的积极参与和突出表现更加饱满，富有生命力。与孩子们的每一次互动都是互相成就，这便是幸福的底色。”

　　当然，刘雪不仅是优秀的数学老师，更是备受学生喜欢的副班主任，她会时刻关注班级每一位孩子，尊重每一位孩子的个性发展。

　　“回首这些年，从懵懂到清醒，从青涩到成熟，一路上跌跌撞撞，也曾彷徨，也曾困惑，但当老师后最大的感受却是——幸福！”刘雪坦言，特别是近两年来到西安高新区第十四小学这块充满生机的教育沃土，每当我面对认真负责的领导，热情洋溢的同事，积极配合的家长时，都会使我充满动力，幸福感油然而生。